La Entidad Titular del Centro la ostenta la fundación Jose Gras que asume la última responsabilidad en cuanto a dirección, funcionamiento, formación del profesorado, etc., y establece el Carácter Propio y las Finalidades Educativas.

ÓRGANOS UNIPERSONALES

• Directora General y Pedagógica: Dª. Begoña Martínez Tarín
• Jefa de Estudios: Dª. Montserrat Clérigues Ferris
• Secretario: D. Eutimio Miravalles Huet
• Coordinadora de E.S.O: Dª. Estefanía Rovira Cerdá
• Coordinador de Ed. Primaria: D. Mario Alberto Rosa Castelló
• Coordinadora de Ed. Infantil: Dª. Maria March Alepuz 
• Orientadora escolar: Dª. Estefanía Rovira Cerdá
• Coordinadora de Pastoral: Dª. Estefanía Cabañero Esteban
• Administradora: Dª. Mariló Carbonell Oliver
• Responsable del Proyecto lingüístico de centro: Dª. Clara Castells

ÓRGANOS COLEGIADOS

EQUIPO DIRECTIVO

• Directora general y pedagógica: Dª. Begoña Martínez Tarín
• Responsable de Economía: Dª. Mariló Carbonell Oliver
• Responsable de formación y desarrollo de personas: Dª. Montserrat Clérigues Ferris
• Coordinadora Pastoral: Dª. Estefanía Cabañero Esteban

CONSEJO ESCOLAR

Es el órgano supremo de participación y ostenta corporativamente la representación de cuantos integran la Comunidad Educativa y participan en el desarrollo de su actividad.

• PRESIDENTA: Dª. Begoña Martínez Tarín
• TITULARIDAD:
  • Hna. Rosario Rubio Mártil
  • Hna. Celedonia Jiménez Lasheras
• PROFESORES:
  • Dª. Sara Costa Piles
  • D. Jose Mª Duart Meliá
  • D. Mario Alberto Rosa Castelló
• PADRES/MADRES DE ALUMNOS/AS:
  • D. Leandro Duart Alepuz
  • Dª. Mª Jose Fabra Rovira
  • Dª. Ana María Escorcia Ferrís
  • Dª. Maria del Mar Hurtado Fernández
• PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS:
  • D. Guzmán Mezquita Juanes
• AYUNTAMIENTO:
  • Dª. Sarai Gonzalvo
• ALUMNOS:
  • D. Kike Calvo Rovira
  • D. Mateo Rovira Regal

CLAUSTRO DE PROFESORES

Está compuesto por todos los profesores del Centro y es el órgano de su participación. Tiene la responsabilidad de planificar, coordinar y decidir sobre todos los aspectos docentes. Programa las actividades educativas, fija y coordina los criterios de evaluación y promoción de las distintas etapas. Promueve iniciativas en el campo de la investigación pedagógica y actualización